Nota de Pesar

Florianópolis, 25 de agosto de 2021.

O Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) da Universidade Federal de Santa Catarina vem a público manifestar suas condolências à família e aos amigos e ex-alunos do professor Nilson Lemos Lage, que faleceu na noite da segunda, dia 23 de agosto.

Nilson Lage foi professor do Departamento de Jornalismo da UFSC e lecionou no Programa de Pós-Gradução em Linguística. Ele foi uma referência não só para o campo do jornalismo, mas também para a formação e atuação de incontáveis professoras e professores de Língua Portuguesa que se ocupam cotidianamente do letramento midiático e jornalístico em suas salas de aula.

Um dos mais importantes pesquisadores dos estudos de jornalismo no Brasil, o professor Nilson Lage escreveu livros de referência, como “Ideologia e Técnica da Notícia”, “O controle da opinião pública: um ensaio sobre a verdade conveniente” e “A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística”. Além disso, formou profissionais do jornalismo e linguistas que atuam no PPGL, como o professor Adair Bonini. No início de sua carreira, também atuou como repórter no Diário Carioca, O Globo, Última Hora e Manchete.

O PPGL manifesta, assim, seu pesar pelo falecimento de um importante cientista, jornalista e professor, que contribuiu sobremaneira para a pesquisa e o desenvolvimento do país.

Em nome dos professores e professoras do PPGL, assina o professor Valter Pereira Romano,
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Linguística.

Os Rolês Gramaticais começam na próxima semana, com o curso da Profa. Tatiane Macedo, de Macau. Neste curso, a partir de um pequeno conjunto de textos antigos escritos em português, tem-se como objetivo fornecer aos estudantes uma noção de como transcrever, editar e anotar morfológica e sintaticamente dados linguísticos.

O curso será estruturado em quatro sessões com duas horas de duração cada. A primeira sessão será uma exposição sobre os trabalhos com a linguística de corpus. As três demais sessões descreverão os passos específicos utilizados na construção de um corpus, tomando como exemplo o Corpus Histórico do Português Tycho Brahe. Exploraremos principalmente o software E-Dictor, desenvolvido por Paixão de Sousa, Kepler & Faria (2010), para transcrever, editar e anotar morfologicamente (POS – Parts of Speech) os dados. Por fim, serão utilizados o Corpus Draw e o Corpus Search para explorar como se trabalha com a anotação sintática e com buscas em textos anotados.

As inscrições são gratuitas!  Não perca essa oportunidade de aprender a trabalhar com corpus.

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Os Rolês Gramaticais, série que tem como uma das organizadoras a professora Níbia Rech, do PPGL, são maratona de oito curso sobre os seguintes tópicos: (i) Anotação de corpora: procedimentos e contribuições para a pesquisa em linguística histórica (12 horas), ministrado pela Profa. Dra. Tatiane Macedo Costa (Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau); (ii) Comportamento das interrogativas-Q a partir de uma perspectiva diacrônica (6 horas), ministrado pela Profa. Dra. Mayara Nicolau (UFMG); (iii) Modalidade e verbos modais (12 horas), ministrado pelo Prof. Dr. Marcelo Ferreira (USP); (iv) Sujeito nulo no português brasileiro: uma mudança em progresso ou uma língua de sujeito nulo parcial? (12 horas), ministrado pela Profa. Dra. Aline Peixoto Gravina (UFFS); (v) Advérbios como diagnóstico: da cartografia para outras teorias (12 horas), ministrado pelo Prof. Dr. Aquiles Tescari Neto; e (vi) Sentenças exclamativas e as interfaces da gramática (12 horas), ministrado pela Profa. Dra. Karina Zendron da Cunha (FURB).

As inscrições serão gratuitas. Cada curso oferece um total de 30 vagas, que serão atribuídas por ordem de inscrição. Para efetuar a inscrição em cada um dos cursos, seguir as orientações que constam nos cartazes de divulgação. A certificação será atribuída via SIGPEX/UFSC (Gerenciamento de Projetos de Pesquisa e Extensão).

A Comissão Emocional  do PPGL conversa sobre: Autorias: construção de espaços de reflexão sobre o processo de autoria e de expressividade na escrita acadêmica.

Vai ser dia 9 de setembro, 10h, COM INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS!

No link: https://us02web.zoom.us/j/86213482120

A PROPG-UFSC abriu o EDITAL N.º 2/2021/PROPG – Programa Suplementar de Bolsa Estudantil, que recebe inscrições de 23 a 27/08/21 e “tem como objetivo proporcionar auxílio financeiro para a permanência dos estudantes dos cursos de pós-graduação stricto sensu da UFSC, que tenham ingressado por meio da política de ações afirmativas”.

A secretaria reunirá os nomes dos interessados(as) em concorrer ao edital até 12h do dia 27/08/21 e fará a inscrição dos alunos que se enquadrarem nos critérios.

Basta ler o edital (link acima ou AQUI) e e se estiver aptx a concorrer a essa oportunidade, manifestar-se  pelo e-mail da Secretaria do Programa – colocando no assunto EDITAL BOLSA ESTUDANTIL

Acontece, no dia 2 de setembro, mais uma roda de conversa do  PROJETO EXTENSÃO 2021-2023: ORALIDADES, MULTILINGUISMOS E LETRAMENTOS POLÍTICOS: DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO, coordenado pela docente Cristine Severo.

Para conhecer mais sobre o Grupo de Políticas Linguísticas Críticas, CLIQUE AQUI.

O Simpósio Internacional Vidas Precárias, Vidas Inventadas , organizado pelos docentes Pedro de Souza e Atilio Butturi Junior, acontecerá entre 13 a 17 de setembro de 2021 e será transmitido pelo Youtube, pelo canal do Grupo de Estudos no Campo Discursivo (CNPq/UFSC).  A proposta é de realizar uma interlocução entre dois grupos que se dedicam ao subprojeto Línguas, Literaturas e Práticas Sociais no âmbito do CAPES-PRINT-UFSC Esta é a maneira  de viabilizar o encontro previsto para estabelecer as diferentes formas de parcerias possíveis  entre as Universidades Federais de Santa Catarina, Universidade de  Lisboa e Universidade de Lille III.

Na ocasião do evento,  serão expostos os projetos inscritos  no programa   CAPES –PRINT/’UFSC  que atendem aos editais de apoio  à internacionalização das três universidades  aqui referidas. Pretendemos reunir pesquisadores nacionais e internacionais para discutir a produção de vidas precárias, nos termos de Judith Butler,  e os limites e tensionamentos do construtivismo radical, a partir de Ian Hacking. Dessa perspectiva, o objetivo é tomar os conceitos de precariedade, vulnerabilidade  e de invenção e tensionar, na contemporaneidade, desde a noção de vida até as perspectivas que se voltem à biopolítica, à necropolítica, às tecnobiopolíticas, ao pós-humanos e aos novos materialismos.

O evento é gratuito, terá transmissão no Youtube e dará direito à certificação.

O evento tem um site e as infos estão todas lá: https://vidasprecarias.ufsc.br/

Serão duas conferências e 4 mesas-redondas; a programação está em: https://vidasprecarias.ufsc.br/programacao/

As inscrições para ouvintes são GRATUITAS e geram certificado de participação – podem ser feitas em – https://vidasprecarias.ufsc.br/inscricoes/

Vai ser tudo transmitido pelo Youtube do Grupo de Estudos no Campo Discursivo: https://www.youtube.com/c/GrupodeEstudosnoCampoDiscursivoUFSC e haverá tradução consecutiva!

A divulgação acontece pelo Insta do Grupo: https://www.instagram.com/campodiscursivo/

O professor Fábio Lopes da Silva organiza, junto com a professora Cláudia Drucker (CFH-UFSC), o simpósio Populismo: uma questão americana. O evento homenageia o aniversário de 60 anos da Campanha da Legalidade.

A programação e as infos podem ser conferidas no site do evento – CLIQUE AQUI.

Evento organizado pelxs colegas da Unisul. Infos e inscrições, CLIQUE AQUI.

Amanhã, 13 de agosto, às 14h, acontece mais uma roda de conversa do Diversifica-Letras.

No canal do Diversifica no Youtube!

Saiu o novo número da Subtrópicos, revista de cultura do Centro de Comunicação e Expressão da UFSC.

Clique aqui e acesse.

Com bolsa concedida por meio do Edital n° 01/2020/PROPG-PRINT-CAPES/UFSC para realização do estágio doutoral de seis meses na Facultad de Educación da Universidad Complutense de Madrid (UCM) com a professora Dra. Teresa Rabazas Romero, a doutoranda Vanessa Goes Denardi, orientanda da professora Dra. Rosângela Hammes Rodrigues (PPGL/UFSC), teve a oportunidade de conhecer alguns centros de investigação e museus pedagógicos da Espanha e participar de atividades de pesquisa relacionadas à sua tese no Centro Internacional de la Cultura Escolar (CEINCE), dirigido pelo renomado professor Dr. Agustín Escolano Benito. A experiência foi de grande valia para o estreitamento de laços entre a UFSC e a UCM, bem como para a ampliação de pesquisas internacionais na área da educação e da linguística.