Chamada de artigos | Fórum Linguístico

22/02/2022 14:37

 

LUDICIDADE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (LÍNGUA MATERNA E LÍNGUA NÃO MATERNA)

CHAMADA DE ARTIGOS

NÚMERO TEMÁTICO

Fórum Linguístico, v.20, n.1, 2023

Organização de Silvia Inês Coneglian Carrilho de Vasconcelos (UFSC/PROFLETRAS) e Fernando Augusto de Lima Oliveira (UPE-Garanhuns/PROFLETRAS)

 

São bem-vindas propostas que tematizem o aspecto lúdico como apoio educativo voltado ao ensino de português como língua materna (PLM) e não materna – língua adicional (PLA), língua de acolhimento (PLAc), língua estrangeira (PLE), língua de herança (PLH ou POLH). Busca-se tematizar o uso de jogos pedagógicos e materiais manipuláveis nas práticas pedagógicas voltadas para um ensino que considere os conhecimentos prévios do aluno, sua competência linguística e sua capacidade crítico-reflexiva. Espera-se que os artigos tenham uma explicitação teórica e metodológica clara e aprofundada, norteadora das proposições práticas do uso do lúdico. Os artigos podem ser escritos em português, inglês, espanhol, italiano e francês.

Submissões: entre 01/05/2022 e 30/06/2022

Publicação: abril 2023

 

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CALL FOR PAPERS

SPECIAL ISSUE

PLAYFULNESS AND ACTIVE PEDAGOGICAL PRACTICES IN THE TEACHING OF PORTUGUESE

 (AS A MOTHER AND NON-MOTHER TONGUE)

Fórum Linguístico, Brazil, v.20, n.1, 2023

Eds.: Silvia Inês Coneglian Carrilho de Vasconcelos (UFSC/PROFLETRAS) and Fernando Augusto de Lima Oliveira (UPE-Garanhuns/PROFLETRAS)

 

The organizers are calling for papers on playfulness as an educational prop for the teaching of Portuguese as a mother and a non-mother tongue – additional language (PAL), host country language (PHL), foreign language (PFL), Portuguese as heritage language (PHL/POLH). Research would include the use of pedagogical games and manipulating material in pedagogical practices for a type of teaching that takes into account the students´ previous knowledge, their linguistic competence and their critical and reflexive abilities. It is expected that the papers would have a very clear and in-depth theory and methodology which would signal the practical suggestions on the employment of playfulness. Papers may be in Portuguese, English, Spanish, Italian and French.

 

Submission: from 01/05/2022 until 30/06/2022

Publication: April 2023

 

Live de lançamento ! Nova edição da Fórum Linguístico

18/02/2022 16:24

 

No dia 21 de fevereiro, 10horas, acontecerá a live de lançamento da Fórum Linguístico, número temático Línguas e multilinguismos em tempos de pandemia: acesso, justiça social, tradução. A live será apresentada por Cristine Gorski Severo (UFSC), Silvana Aguiar dos Santos (UFSC) e Ezra Alberto Chambal Nhampoca (Universidade Eduardo Mondlane | Moçambique), organizadoras da edição.

O evento será transmitido no Youtube do PPGL, no link: https://youtu.be/bzHTKQETTtU

 

Novas edições – Fórum Linguístico

15/02/2022 10:07

A Fórum Linguístico, revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC, acaba de publicar duas edições: a quarta de 2021 e um número especial – que abre 2022.

O v. 18, n. 4, 2021  tem como tema Línguas e multilinguismos em tempos de pandemia: acesso, justiça social, tradução. Organizado pela docentes Cristine Gorski Severo (UFSC), Silvana Aguiar dos Santos (UFSC), Ezra Alberto Chambal Nhampoca (Universidade Eduardo Mondlane | Moçambique), traz 22 artigos – de autores e autoras do Brasil e do exterior  (Brasil, Moçambique, Angola, Cabo Verde e Guiné-Bissau) – e uma seção de depoimentos e entrevistas com lideranças políticas. Para as organizadoras, as discussões abrangem “[…] a dinâmica sociolinguística e as políticas e planejamentos linguísticos envolvendo as línguas no contexto de emergência sanitária e de luta – coletiva e individual – pela vida e sobrevivência”.

Para ler o número CLIQUE AQUI.

Por sua vez, um número especial também vem à tona. Trata-se do v.19, Special Issue, de fevereiro de 2022, Integrationism and Language Ideologies, organizado por Adrian Pablé (University of Hong Kong), Cristine Severo (UFSC), Sinfree Makoni (Penn State University) e Peter Jones (Sheffield Hallam University). O número é resultado das discussões do evento Integrationism and Language Ideologies, realizado em março de 2021 e conta, ainda, com uma entrevista com David Bade e uma tradução inédita do texto A crítica Integracionista à Linguística ortodoxa, de Harris – realizada por Cristine Gorski e Ana Eltermann, respectivamente professora e doutoranda do PPGL.

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Nova edição da Fórum Linguístico

29/11/2021 18:31

Está no ar o terceiro número de 2021 da Fórum Linguístico (volume 18, número 3, jul./set. 2021), que conta com dezesseis artigos, duas resenhas e uma entrevista – entre os textos recebidos em fluxo contínuo –, além de seis artigos no Dossiê História do Português: Cronologias e Mudanças Linguísticas, organizado pelo pesquisador Paulo Osório, da Universidade da Beira Interior (Portugal).

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Nova edição | Fórum Linguístico

10/09/2021 11:00

 

 

A nova edição da Fórum Linguístico (volume 18, número 2, abr./jun. 2021), revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC, acaba de ser lançada.

O número vem marcado, para além da qualidade dos trabalhos, pela presença de mais trinta textos e pela publicação de dois DossiêsDidática da Língua, organizado pelo pesquisador Marcos Bispo, da UNEB; e Obedecer e Insurgir, organizado pela pesquisadora Vanice Sargentini, da UFSCar.

 

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FÓRUM LINGUÍSTICO – NOVA EDIÇÃO PUBLICADA

18/02/2021 08:40

 

O último número de 2020 da Fórum Linguístico – periódico do PPGL – acaba de ser publicado e reúne uma série de textos das mais variadas áreas e vertentes dos estudos sobre a linguagem. O v.17, n.4 está dividido em duas grandes partes: na primeira, com textos recebidos em fluxo contínuo, aparecem dezesseis artigos e um ensaio; na segunda, estão os oito artigos que compõem o Dossiê Documentação de Libras, organizado pela professora Ronice Müller de Quadros.

 

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NOVA EDIÇÃO PUBLICADA – FÓRUM LINGUÍSTICO

02/09/2020 15:43

 

Acaba de ser publicado mais um número da Fórum Linguístico, revista do programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC. O v.17, n.22 de 2020 traz dez artigos, um ensaio e uma resenha. A marca da diversidade teórico-metodológica costumeira da Fórum, como se verá, está presente mais uma vez nos escritos que compõem o número.

Para ler e compartilhar: https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/issue/view/3131

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