AUTOAVALIAÇÃO – QUADRIÊNIO 2021-2024

A Comissão de Autoavaliação do PPGL está trabalhando no processo de autoavaliar o Programa, exigência da CAPES e critério MUITO IMPORTANTE para compor o quadriênio 2021-2024.

Para isso, contamos com a participação de DOCENTES, DISCENTES e PESSOAS EGRESSAS.

Uma das etapas desse processo diz respeito ao envolvimento opinativo em questionários, sinalizando pontos avaliativos e descrevendo sugestões para o Programa. Para isso, foram elaborados cinco questionários:
– uma para docentes;
– um para pessoas egressas;
– e outros três para discentes (um específico, outro aberto – para sugestões e comentários -, e outro para pessoas surdas).

Para participar, fique atento/a/e ao seu e-mail. A secretaria fez o envio do link específico para você (docente, discente ou egressa/o/e) avaliar sua trajetória no PPGL.
Caso não tenha recebido, entre em contato com as pessoas organizadoras (comissaoautoavaliacaoppgl@gmail.com ou ppgl@contato.ufsc.br).

Os formulários ficarão disponíveis para receber respostas ATÉ 10 DE MARÇO.

Participe!

Um abraço cordial,
A Comissão.

Já está disponível o Relatório de Autoavaliação do PPGL -2020, produzido segundo 4 modalidades:

1) Elaboração de três instrumentos de autoavaliação do Programa, quais sejam: (i) Questionário eletrônico para egressos; (ii) Questionário eletrônico para docentes; e (iii) Questionário eletrônico para discentes.

2) Aplicação dos instrumentos de avaliação on-line para egresso, docentes e discentes, cujo conteúdo dizia respeito a itens fundamentais de qualificação (formação, inserção social, nucleação, interdisciplinaridade, internacionalização, solidariedade e produção intelectual).

3) Descrição, realizada pela coordenação, da situação do PPGL em relação às metas e aos indicadores do Plano Estratégico.

4) Reunião Plenária de discentes e docentes do PPGL, on-line, com o intuito de socializar resultados do ano e do quadriênio e ouvir a comunidade do PPGL.

Para conhecer o Relatório de Autoavaliação PPGL – 2020, CLIQUE AQUI.

Para assistir ao vídeo da Reunião Geral de Autoavaliação do Quadriênio, CLIQUE AQUI.

Como parte das demandas do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSC e como exigência da Avaliação Quadrienal da Pós-Graduação, da CAPES, o PPGL realizou a primeira etapa de sua autoavaliação, em 2019,

O processo foi capitaneado pela comissão composta pelas professoras Izete Lehmkuhl Coelho e Leandra Cristina de Oliveira, e pela representante discente, a doutoranda Bruna Franzen, Contou com mapeamento dos documentos (PDI e Planejamentos), com entrevistas (com discentes, docentes e egressos) e com a apresentação dos dados e indicadores, realizada pela coordenação do PPGL.

Para conhecer o Relatório de Autoavaliação PPGL – 2019, CLIQUE AQUI.

Para conhecer o PDI da UFSC, CLIQUE AQUI.

O PPGL criou uma Comissão de Autoavaliação em 2019. A Comissão produziu uma série de documentos e, entre eles, questionários para discentes, docentes e egressxs.

É fundamental e imprescindível que todxs do Programa participem. Além de ser um diagnóstico do que temos, em conjunto, realizado, é um item importante da avaliação quadrienal da CAPES.

De acordo com a modalidade, é só responder o questionário, até o dia 9 de dezembro:

QUESTIONÁRIO PARA DOCENTES

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1Dvm8acZfmNgS0dam8fWqoZUfd5q8VCiEehupfqL5nMLLkQ/viewform?vc=0&c=0&w=1

QUESTIONÁRIO PARA DISCENTES

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfom_a4LO9WLz340n6PZSAr9lGs0YrzwrVJSxTTnNVQlifkLw/viewform?vc=0&c=0&w=1

QUESTIONÁRIO PARA EGRESSXS

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeESHn4xOUTZnJH1eebVr8KXo8iR2GRNxeFF5WE4x6cwZ2Yaw/viewform?vc=0&c=0&w=1