Relatório Autoavaliação | quadriênio 2021-2024
Em dezembro de 2023, o coordenador do PPGL emitiu a Portaria 120, que estabeleceu a Comissão responsável para elaborar a autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Linguística, que tomava as demandas da CAPES da última avaliação quadrienal e do PDI da UFSC sobre a Autoavaliação como ponto fundamental do Planejamento dos Programas de Pós-Graduação.
A Comissão, composta pelo Prof. Dr. Atilio Butturi Junior (presidente), pela Profa. Dra. Cristine Gorski Severo, pela doutoranda Bianca Franchini da Silva, pelo mestrando Danton Henrique Santos D’almeida, pela TAE Julia De Marchi (representante externo); e pelo egresso Daniel Abud Marques Robbin (ex-discente), a partir do Plano Estratégico do PPGL (2019-2024) dos indicadores de qualificação do PPGL enviados à Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFSC, ambos balizados pelos indicadores de qualidade da CAPES e pelo Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSC, além das informações e solicitações da última avaliação do Programa, realizou o processo de autoavaliação, segundo 3 modalidades iniciais: 1) Elaboração de três instrumentos de autoavaliação do Programa: (i) Questionário eletrônico para docentes; (ii) Questionário eletrônico para discentes – aberto; (iii) Questionário eletrônico para discentes – fechado; (2) Produção e realização de evento de egressos; 3) Descrição, realizada pela coordenação, da situação do PPGL em relação às metas e indicadores do Plano Estratégico (atual gestão). Finalmente, a autoavaliação é concluída com apresentação deste relatório em reunião de Colegiado (aberta a discentes) de março de 2025 e publicação do relatório.
Neste relatório, constam: (i) os resultados dos questionários on-line aplicados entre março e abril de 2024; (ii) uma apresentação do evento dos egressos, no que se refere à autoavaliação; (iii) o Estudo do Cenário Atual, tendo em vista: o Planejamento Estratégico e os resultados alcançados até maio de 2024 para o quadriênio atual; e (iv) as considerações da Comissão de Autoavaliação e as perspectivas futuras.
RELATÓRIO – AUTOAVALIAÇÃO DO PPGL – QUADRIENIO 21-24
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