RESULTADO DA PRÉ-SELEÇÃO | PRÊMIO CAPES DE TESES
A Comissão, constituída pelos professores Núbia Saraiva Ferreira (presidente), Daniel do Nascimento e Silva e Marco Antonio Martins (Portaria N. 37 de 16 de abril de 2020), procedeu à avaliação das teses inscritas para concorrer ao Prêmio Capes de Teses (Edital N. 10/2020). As teses avaliadas pela Comissão foram as seguintes:
1. QUANDO LACUNAS PREENCHEM ESPAÇOS… O EDUCAR EM LINGUAGEM JOVENS E ADULTOS, de Amanda Machado Chrain
2. FORMAÇÃO E ESTRUTURA DOS PARTICÍPIOS PASSADOS: IMPLICAÇÕES NO USO DO PORTUGUÊS DO BRASIL E DE PORTUGAL, de Fernanda Lima Jardim
3. DIREITOS LINGUÍSTICOS DOS POVOS INDÍGENAS NO ACESSO À JUSTIÇA: A DISPUTA PELO DIREITO AO USO DAS LÍNGUAS INDÍGENAS EM JUÍZO A PARTIR DA ANÁLISE DE TRÊS PROCESSOS JUDICIAIS, de Julia Izabelle da Silva
A tese indicada pela Comissão para representar o Programa de Pós-Graduação em Linguística no Prêmio CAPES de Teses/2019 foi DIREITOS LINGUÍSTICOS DOS POVOS INDÍGENAS NO ACESSO À JUSTIÇA: A DISPUTA PELO DIREITO AO USO DAS LÍNGUAS INDÍGENAS EM JUÍZO A PARTIR DA ANÁLISE DE TRÊS PROCESSOS JUDICIAIS, de Julia Izabelle da Silva. De acordo com a Comissão, a tese escolhida atende aos critérios estabelecidos pelo Edital N. 10/2020, a saber: originalidade, caráter inovador e relevância científica, cultural e social. Além de atender a tais critérios, a Comissão destacou o caráter transdisciplinar do referido trabalho, à medida que este aborda e relaciona, com cuidadoso embasamento teórico, aspectos linguísticos, culturais, sociais e jurídicos relativos a um problema cuidadosamente delineado, a saber, o cerceamento do direito de cidadãos indígenas de acessarem o sistema de justiça utilizando suas línguas nativas. Dessa forma, a Comissão entende que o trabalho indicado coloca a Linguística em interface com outras áreas do conhecimento, destacando como o saber linguístico pode contribuir para aprimorar leis e, consequentemente, direitos dos cidadãos. Além disso, por este caráter transdisciplinar e pela admirável qualidade textual, teórica e empírica, a referida tese tende a alcançar uma gama maior de leitores, contribuindo, assim, para a divulgação da ciência Linguística em outras esferas da sociedade.